Actividad 13.2.- Señale las ventajas en la aplicación del Aprendizaje Móvil en el área de Educación Social.

 

El educador social ha de ser consciente de la potencialidad de los recursos móviles para el ejercicio de su actividad profesional ya que éstos ofrecen nuevos recursos y aplicaciones de innovación e intervención en el campo socioeducativo.

 

El móvil learning o aprendizaje móvil nos permite aprender en cualquier lugar y momento. La tecnología móvil favorece que los alumnos puedan compartir el desarrollo de determinadas actividades con sus compañeros, creando grupos, compartiendo respuestas, es decir construyendo aprendizaje colaborativo.

También favorece el aprendizaje exploratorio por medio de la experimentación.

Ayuda a los estudiantes a mejorar sus capacidades así como a identificar las áreas donde necesitan ayuda y respaldo.
Ayuda a combatir la resistencia al uso de las TIC y pueden ayudar a tender un puente sobre la brecha entre la alfabetización a través del teléfono móvil y la realizada a través de las TIC.

La tecnología móvil es una herramienta que el educador social ha de tener en cuenta en su tarea socioeducativa.