Actividad
1.1.-. Seleccionar tres búsquedas en internet sobre la relación entre
la Globalidad, Interculturalidad, Conocimiento o las Tecnologías emergentes,
explicando el por qué de esa selección, tres ideas positivas/ventajas y tres
ideas negativas/desventajas.
Aula Intercultural: el portal de la educación
intercultural.
La sociedad de la información y la diversidad, contexto para repensar la educación en valores. Por Basilio Florentino, Elena Noguera, María Rosa Sales y Silvia Torguet.
El texto presenta algunas de las características socioeducativas actuales
relacionadas con los fundamentos de la sociedad de la información y la
diversidad. Su objetivo es continuar, desde la educación en valores, a caminar
hacia la “sociedad del conocimiento y la convivencia”.
La otra escuela. Interculturalidad y tecnología
Cada vez más en las aulas se tiene más
diversidad de culturas, hoy las tecnologías para la información y la
comunicación ofrecen una posibilidad para dar pertinencia a cada cultura en el
aula.
Aula Intercultural
Aula abierta de formación para fomentar la
comunicación y la convivencia. Contiene información sobre las relaciones en un
undo globalizado donde interculturalidad, conocimiento y Tecnologías se
entremezclan
.
Ideas
positivas/ventajas
1. Mayor
autonomía en el acceso al conocimiento.
2. Construcción
del aprendizaje de manera colaborativa favoreciendo la comunicación y
enriqueciendo la tarea común de trabajo.
3. La versatilidad
de las Tic hace que sean una herramienta que se adapta a los estilos de
aprendizaje individuales que cada alumno demanda.
Ideas
negativas/desventajas
1. Desigualdad
en al acceso a los recursos digitales que produce una brecha digital entre países
ricos y pobres.
2. El exceso
de información en la red puede hacer difícil la tarea de gestionar el conocimiento.
3. Constante adecuación
de las aptitudes de los educadores para dar respuesta a las demandas de la
sociedad del conocimiento.
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